TipoTítulo Autor EdiciónDisponibilidadValoración
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Tesis
Estudio del impacto del automodelado por medio de autoscopia en la enseñanza de guitarra mediada por tecnología Bonifácio Barros, Ana Elisa (2019)
Sala

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Artículo
Evaluación cuantitativa y sistemática de software educativo libre: Fritz, Estela (2020)
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Tesis
Evaluación de materiales didácticos web para la enseñanza del español como lengua extranjera a niños con edades entre 5 y 7 años: Balanta Zamora, Carlos Andrés (2016)
Domicilio

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Artículo
Evaluación y selección de software educativo utilizando el método LSP: Fritz, Estela (2019)
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Artículo
Evolución temática de publicaciones en español: una estrategia posible para el diseño de situaciones didácticas Bianco, Santiago (2021)
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Sin Portada
Artículo
Formación de docentes de la carrera de Medicina en el diseño de contenidos educativos mediante Moodle : Dreizzen, Eduardo (2014)
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Sin Portada
Artículo
Implementación de un EVEA institucional para enriquecer la enseñanza de pregrado, grado y posgrado de la UNTDF: Depetris, Beatriz O. (2018)
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Sin Portada
Artículo
Importancia de las estrategias de autorregulación en el aprendizaje y sus derivaciones para la enseñanza : análisis de un caso en educación superior universitaria Zangara, María Alejandra (2015)
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Sin Portada
Artículo
Inclusión de tecnología digital en regiones socialmente desfavorecidas como elemento potenciador de la calidad de enseñanza : el caso de la Escuela 502 de Buenos Aires, Argentina Rodríguez, Osvaldo (2008)
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Tesis
Interacción e interactividad en el trabajo colaborativo mediado por tecnología informática: metodología de seguimiento en escenarios educativos Zangara, María Alejandra (2017)
Sala

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